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结果分析中...
检索条件:"关键词=概念转变 "
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科学发现过程与本质的多元解读被引量:2
《科学学研究》2008年第2期 249-254,共6页袁维新 
科学发现是贯穿于科学研究过程中的创新活动。关于科学发现的过程,历来是科学学、心理学、科学哲学等学科研究的中心课题。本文拟借鉴已有的研究成果,从创造心理学、科学哲学、科学知识社会学、科学史等方面对科学发现的过程与本质作...
关键词:科学发现 创造性思维 科学探究 社会建构 概念转变 
大班幼儿沉浮概念转变的教学研究被引量:1
《幼儿教育:教育科学》2009年第1期 41-46,共6页徐杰 张俊 李青 马柳新 
本研究采用准实验设计,对两组大班幼儿分别实施“指向概念转变的教学”与“教导式教学”,比较两种教学方式对幼儿沉浮概念转变的影响。结果显示,虽然两组幼儿的概念转变不存在统计学意义上的显著差异,但“指向概念转变的教学”为幼...
关键词:幼儿 沉浮 概念转变 科学教育 
浅谈高中数学教学中如何促进学生的概念转变被引量:1
《数学教学通讯》2017年第24期31-32,共2页吴国强 
概念教学是高中数学教学的基础,概念教学常常被淡化,一个重要原因是认为概念是在问题解决的过程中具体运用的,概念教学本身不需要花费太多的时间.实际上,概念教学是一个学生观念转变的过程,概念转变需要理清学生对所学概念的可能认识,...
关键词:高中数学 概念转变 教学意义 
物理概念转变的认知过程被引量:2
《浙江师范大学学报:自然科学版》2008年第1期 117-120,共4页章旭东 
分析了概念转变的条件与影响因素、概念转变心理过程的理论.提出了探测前概念、引发认知冲突和建构科学概念的认知过程.
关键词:物理概念 概念转变 认知冲突 概念 
海尔:在互联网时代自杀重生被引量:1
《中国品牌》2014年第9期34-35,共2页苏贝 
海尔集团大力向互联网时代转型并大规模裁员的消息,恐怕是目前业界关注度最高的新闻了,与此同时也向正在进行质量升级的传统制造企业敲响了一记警钟:对于成功的企业,"最大的风险是不变,要么自杀重生,要么他杀淘汰。"向互联网的转型...
关键词:质量升级 概念转变 时代转型 传统制造企业 战略规划 创业机会 传统企业管理 家电制造商 项目团队 “大象” 
基于色彩概念转变的《图像处理》教学探索
《广州广播电视大学学报》2011年第3期 38-41,共4页许之民 
安徽省2008年省级教学研究项目(课题编号:2008jyxm85).
艺术修养已成为教育技术学专业学生持续发展难以逾越的瓶颈。飞速发展的信息社会文化创意产业和数字内容产业迫切要求《图像处理》课程打破技术与艺术的界限,将艺术理论知识有效的贯穿到技术学习中。在重构《图像处理》课程目标的基础上...
关键词:图像处理 色彩 概念转变 
建构主义理论运用于科学教学的15条原则被引量:36
《教育理论与实践》2004年第10期57-62,共6页袁维新 
江苏省教育科学“十五”规划立项课题“建构主义与科学教学改革研究”(D2003/01/095)的成果之一。
随着建构主义理论在科学教育领域中的运用与逐渐流行,一种基于建构主义的新的科学教学模式正在兴起。这种教学模式要求在科学教学中,应把科学知识的学习看作是学生主动建构知识的过程;应把科学探究作为学生建构科学知识的最重要的学...
关键词:建构主义 科学教学 科学探究 概念 概念转变 问题解决 对话 合作 
概念学习
《新课程研究:教师教育》2008年第6期 99-101,共3页张湘韵 
传统概念教学只关注揭示某一事物的本质特征,而忽视了概念学习应该建立在原有概念基础上的意义建构,以及学生认知发展、认知风格对概念学习的影响。教育心理学对概念学习研究新进展告诉我们新概念的学习只有在前概念的基础上,通过认知冲...
关键词:概念学习 概念 概念转变 认知风格 
利用任务驱动合作教学进行概念转变——以初中科学《大气的压强》教学为例
《教学月刊:中学版(教学参考)》2017年第4期21-25,共5页葛元钟 
学生常常用已有的知识经验为基础建构自身知识和概念,这样形成的概念有时会给教学带来阻碍。教师在设计概念教学时,可以恰当地引入任务驱动教学,解决真实世界里发生的问题;利用合作教学,让同伴之间相互探讨问题,共同完成任务。教师和学...
关键词:任务驱动 合作教学 概念转变 
小学科学前概念转变的教学策略
《心事》2014年第7期75-75,共1页李晓庚 
在小学科学教学中,如何将学生在日常生活中的前科学概念转变为科学概念值得我们去深入探究。笔者通过近几年的实践和对一些相关理论、案例的学习,就怎样将前概念转变为科学概念的方法,谈谈自己粗浅的认识。
关键词:概念转变 小学科学 教学策略 科学概念 科学教学 日常生活 前科学 学生 
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