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检索条件:"关键词=历史教育 "
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社会思潮与历史书写:1920年代中外历史合编体例的创设
《中学历史教学参考》2017年第5期17-22,共6页杨友红 陈辉 
一、构建中外历史合编体例的时代语境1840年以后,中国被卷入"适者生存"的世界竞争体系,国内遂萌发了民族国家意识。此后,随着列强瓜分中国浪潮的掀起,民族主义便大规模在中国知识分子中传播,并逐渐形成了一种社会思潮。而第一次世界...
关键词:中外历史 历史书写 欧战 国家意识 时代语境 历史教科书 历史课程标准 历史教育 教育理念 中学历史课程 
略论金代的历史教育
《廊坊师范学院学报:社会科学版》2018年第1期117-121,共5页李良玉 
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国古代历史教育与文化传承”(16JJD770007)阶段性成果。
金朝历代帝王都具有读史、修史的传统,重视以史为鉴,注意汲取历史的经验教训,并将其运用到治国理政的政治实践之中。金代不仅儒家经典和历代史籍受到统治者的推崇与重视,而且学校的历史教育也得到有序开展。金代科举中对考试史学有...
关键词:金代 历史教育 以史为鉴 
“高中历史学术性课堂”研讨沙龙(下篇)——我理解的时代性价值取向
《新教育(海南)》2016年第8期27-30,共4页江苏省苏州市吴江区高级中学课题组 
江苏省十二五规划课题“基于时代性价值取向的高中历史学术性课堂建构的实践研究”之子课题之一:“基于时代性价值取向的高中历史学术性课堂的基本内涵和特征的研究”系列成果之一
<正>我们的讨论分成上下两篇。上篇为《我们心目中的学术性课堂》,下篇为《我们所理解的时代性价值取向》。此处所摘选为下篇的部分讨论稿。价值取向或指一定的认知主体基于自身的价值观在面对或处理各种问题、矛盾、冲突、关系时所持...
关键词:价值取向 高中历史 价值倾向 价值立场 重要标杆 历史课堂 历史教育 教材分析 中学历史教材 历史情境 
历史教育的活力在于开发历史学习的创造性被引量:3
《北京教育学院学报:社会科学版》1996年第4期23-26,共4页赵恒烈 
关键词:历史教育 开发历史 创造性 历史思维 洋务运动 历史知识 历史学习 历史问题 归纳推理 创造教育 
历史教育与德育被引量:1
《池州学院学报》1995年第2期10-16,共7页刘勤 祝中侠 
本文通过对爱国主义教育和本民族传统美德教育的重要性和必要性的论述,揭示出历史教育对加强学校德育工作的特殊功能。同时分析了历史教育的现状,并就如何实现历史教育的德育功能提出了具体看法。
关键词:历史教育 思想品德教育 历史教学 爱国主义教育 历史学科 社会主义现代化建设 历史 教学方法 思想教育 教育教学 
我的新历史教育主张(四)被引量:3
《中学历史教学参考》2008年第9期 4-9,共6页赵亚夫(主谈) 卢阳(采访者) 
我现为北京市海淀实验中学的历史教师。从1988年到现在,我与赵亚夫老师已有20年师生情谊,他虽然没有为我们上过教法课,但却带了3年多的班主任,这期间我们得益于他的教诲实在比他上一门教法课要多得多。大学毕业后,获与老师的交往...
关键词:教育主张 历史教师 教学研究 历史教育 理论与实践 师生情谊 大学毕业 人格教育 
大学历史教育与《中国近现代史纲要》的教学实效性
《湖南工程学院学报:社会科学版》2010年第2期 102-105,共4页李志友 徐占春 
江西省高等学校教学改革研究省级课题“现代教育技术环境下的《中国近现代史纲要》课教学实效性研究”(JXJG-08-14-14).
历史教育在人文素质培养中的作用是不可替代的。在当代,中国大学历史教育面临着严峻的时代挑战,历史教育所包含的人文素质教育功能得不到很好的发挥。面临现实困境,大学历史教育应该转变观念,开阔视野,整合教育资源,充分发挥历史...
关键词:历史教育 《中国近现代史纲要》 教学实效性 
逃避,历史负担将更重
《世界中学生文摘》2005年第7期43-43,共1页丁刚 
关键词:德意志零年 历史教科书 历史教育 凯拉 人民网 德国人 受害国 南京大屠杀 三代人 给你 
国家档案馆在线教育服务研究——以美、英、澳为例被引量:2
《浙江档案》2016年第9期16-18,共3页沈浠琳 
国家社会科学基金项目“政府信息资源公众服务的需求分析与实现路径研究”(项目编号:10CTQ023)的成果之一
本文选取美国、英国、澳大利亚国家档案馆的在线教育服务进行研究,着重对在线教育服务中的课程资源、在线课堂、教学指导与教学工具、活动和游戏等栏目进行了分析。研究发现,三个国家在线教育服务的共性体现在教育服务全免费、服务形式...
关键词:国家档案馆 档案网站 在线教育 中小学教育 历史教育 
关于朝鲜族私立学校历史教育的研究
《才智》2014年第12期99-99,共1页郑燕妮 
20世纪初,东北朝鲜族居住地区兴起近代学校教育运动,许多爱国志士纷纷创办了民族私立学校。学校通过实施历史教育,培养学生的历史意识、民族自豪感和民族精神,使之成为建设独立民主国家的抗日独立军战士。本文以1905-1920年代民族教育...
关键词:朝鲜族私立学校 历史教育 
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