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检索条件:"关键词=传统文化 "
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试论新课标下高中语文文言文有效教学策略
《明日》2018年第30期193-193,共1页杨龙坤 
文言文作品是我国古典文化的精华,承载了中华上下五千年博大精深的传统文化,是中华民族继承和发展的根基,是民族精神的集中体现。学生学好文言文,不但是对我国传统优秀文化的传承与发扬,而且也是学好、用好汉语的基础。因此,在高...
关键词:传统文化 教学学习 历史事件 学习水平 
通过传统文化教育提升中职生德育教育的实效
《明日》2018年第12期79-79,共1页余文辉 
中职生相对普通高中学生来说,其学习动机不强,存在更多的行为问题。如何在现有的教育条件下,提高德育成效,让中职生树立正确的人生观和价值观,是每个德育教师都应该思考的问题。笔者尝试了用传统文化进行德育教育的方法,取得了一...
关键词:传统文化 中职教育 德育 
浅谈在初中语文教学中渗透中华传统优秀文化教育
《新作文:教研》2018年第8期0129-0129,共1页侯宗静 
现在的初中语文教材中,许多课文不仅是文质兼美的佳作,而且散发着传统文化气息。初中学生是祖国发展和民族兴旺的主力军。如何让学生在学习初中语文时对传统文化感兴趣,让学生在学习中体会到传统文化的魅力所在,是广大初中语文教育...
关键词:初中语文 传统文化 渗透 
如何将传统文化融入中职营销教学中
《最漫画·学校体音美》2018年第28期00280-00280,共1页冯素敏 
中国传统文化博大精深,我们应很好的继承并发扬传统文化,让传统文化和现代教育相结合,将传统文化融入中职营销学习中,就是要让学生形成一种思维习惯,最终内化成自己的专业素养。
关键词:传统文化 营销素养 职业素养 
怎样在小学语文教学中渗透传统文化
《明日》2017年第43期0279-0279,共1页张旭琴 
近年来随着时代发展,信息全球化趋势使得西方文化侵入速度逐年提升,其对我国传统文化造成了较大冲击, 而传统文化是我国发展壮大的文化根基,教育行业作为兴旺和发展中华民族精神的重要途径,针对此类问题必须予以重 视;接下来本文将对小...
关键词:小学语文 教学 渗透 传统文化 
以吉卜力工作室作品为例浅析动画主题被引量:2
《电影评介》2007年第24期 20-21,共2页邵晶晶 
主题是一部动画片的核心所在.好的动画片主题需要能够感动心灵,启迪智慧,还应具有丰富的想象和老少皆宜的深度.科学地挖掘传统文化更是动画片主题创作的重要方面.吉卜力工作室的动画作品经久不衰,在主题创意上有其非凡的魅力,值得我们...
关键词:主题 吉卜力 感动 智慧 想象 深度 传统文化 
试析传统文化视野中的傅斯年
《黑河学刊》2004年第3期 42-44,55,共4页魏雪莲 
在中国现代知识分子群体中,傅斯年是一个矛盾人物.一方面在学术和教育上取得了科学的研究成果,另一方面参政议政,在政治上体现了传统名节意识.究其根由,青少年时代傅斯年饱受中国传统文化熏陶,其影响在二十世纪三四十年代的政治活动和...
关键词:傅新年 传统文化 政治选择 
当东方遇到西方——李安电影中的文化冲突表现被引量:11
《陕西师范大学学报:哲学社会科学版》2008年第S2期246-248,共3页康霞 
李安是世界上最富有声望的中国电影导演之一。他的许多作品都突出了文化冲突对人们产生的影响,尤其是中国与西方的文化冲突及融合。李安的电影总是紧密地同传统文化联系在一起的,有着自己的表达文化的方式。他的电影中采用了许多文化符...
关键词:李安 电影 文化冲突 传统文化 
主体性的黄昏──现代知识分子启蒙价值形态的不确定性被引量:1
《文艺评论》1998年第2期40-44,共5页刘宏伟 
主体性的黄昏──现代知识分子启蒙价值形态的不确定性刘宏伟美国学者薇拉·施瓦支分析了本世纪初三代知识分子笔名的象征性,以欣喜的心情看待这种变化,学者型的“饮冰者”(梁启超)、感情炽烈的“疑古者”(钱玄同)、行动主义者...
关键词:现代知识分子 主体性 启蒙价值 民族叙事 瞿秋白 知识者 现代启蒙 陈独秀 郭沫若 传统文化 
中国家庭文化的变化趋势及思考被引量:3
《求索》1998年第3期75-78,共4页李桂梅 
中国家庭文化的变化趋势及思考李桂梅文化是人类适应客观环境而采取和选择的生活方式和全部生活内容,当客观环境发生变化时,文化也会随之而改变。文化是一个变动的动态系统,它是在一定的历史继承的基础上,新文化不断产生、发展、...
关键词:家庭文化建设 现代家庭文化 社会主义文化 变化趋势 传统家庭文化 物质文化 外来文化 精神文化消费 社会文化因素 传统文化 
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