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检索条件:"关键词=人才培养 "
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习近平总书记强调必须高度重视加快发展职业教育 全国职业教育工作会议在北京召开被引量:1
《武汉商务》2014年第6期1-2,共2页
<正>2014年6月23日至24日,全国职业教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就加快职业教育发展作出重要指示。他强调,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成...
关键词:多样化人才 促进就业 国民教育体系 人力资源开发 人才培养 教育工作者 日至 培训政策 立德树人  
一体化教学模式的思考
《现代装饰(理论)》2015年第12期250-,共1页梁慧慧 
一体化教学模式已经被广泛的运用到当前教学实践当中,成为重要的教学模式。本次研究通过查找一体化教学模式的相关资料,全面总结与分析前人的研究状况。在分析一体化教学主要定义之后阐述其实施的必要性,并对推动一体化教学模式可持续...
关键词:一体化教学模式 教学模块 教材编写 校内实训基地 实用性人才 教学素质 课程教学体系 人才培养 中职院校 教育体系 
赏识教育和惩戒教育的辩证关系
《青年思想家》2003年第4期 83-84,共2页陶冶 张福芝 
本文通过分别论述赏识教育和惩戒教育的性质、内涵、在教育实践中的优势和弱势,来阐明在教育实践中两种教育观念和教育方法的辩证关系。主张在教育实践中,两种方法应该互为补充,交替使用,才能取得良好的教育效果。
关键词:赏识教育 惩戒教育 教育方法 人才培养 
软化产业结构——试论我国产业结构的调整
《江苏科技信息》2003年第12期 22-24,共3页华彦玲 
产业结构的发展是一个动态的过程,它贯穿于整个经济发展过程中,并表现为一个不断调整的过程.产业结构的不断调整导致了经济总量的不断增长与社会的不断发展和进步.因此,正如前总理朱熔基所说:产业结构的调整是一个永恒的主题;南京大学...
关键词:中国 产业结构调整 劳动者素质 脑力劳动者 产业链 人才培养 
略论李世民在书法史上的地位被引量:1
《西南民族学院学报:哲学社会科学版》2003年第9期 257-259,共3页高远树 
唐太宗李世民酷爱书法艺术,广搜二王墨迹,重视培养书法人才,亲自撰写<王羲之传论>,书写了<温泉铭>等不朽佳作,在书论上也有独特见解,为唐代的书法繁荣作出了巨大贡献,在书法史上占有极其重要的地位.
关键词:李世民 书法艺术 书法理论 人才培养 唐代 
校办科技产业与产学研结合
《中国科技产业》1996年第10期 22,共1页蔡剑华 
校办科技产业与产学研结合蔡剑华邓小平同志指出:实现四个现代化,科学技术是关键,基础在教育。为了完成我国改革和建设的主要任务,必须把经济建设转到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。经济、科技和教育的改革与发展,产学研结...
关键词:产学研结合 校办企业 科技产业 高校 人才培养 
数控技术专业核心技能培养实践与探索
《正德学院学报》2012年第2期31-34,共4页马金平 冯利 姬旭 赵寿宽 王丽 
合理设计数控技术专业人才培养方案,努力探索该专业核心技能培养的思路和方法,逐步提高人才培养质量。于此同时,认真设计并抓好特色专业建设的系统工程,在核心课程及其配套教材建设、专业教学团队建设、校内外实训实践基地建设等方面取...
关键词:核心技能 人才培养 专业建设 
开创从“课堂到企业”阶梯式人才培养模式
《职业》2008年第3X期33-34,共2页陈馨 
<正>职业教育是指以培养适应生产、管理、服务第一线需要的技术应用型人才为根本目的的专门教育。实践教学,是职业教育内涵的核心。培养技术应用型人才,必须依靠有力而有效并贯穿于整个教育阶段的各种实践教学方式。对学生应用性...
关键词:教育内涵 教学效果 行动导向 人才培养 实践教学方式 教育教学指导 校内实训基地 专业设置 职业工作 
以就业为导向,推进中职物流专业课程改革被引量:2
《职业》2010年第3Z期77-78,共2页田中宝 
<正>十多年来,我国职业教育的规模迅速扩大,职教在整个教育体系中的地位也越来越重要,但仍然有一些影响职业教育健康发展的深层次问题未能得到解决。其中,最根本的问题之一就是人才培养系统性的偏差。这集中体现在
关键词:物流教育 专业课程改革 层次问题 人才培养 物流职业 物流经理 教育体系 物流信息技术 课程群 仓库 
学会学习 培养能力 提高素质-关于成人教育的综合思考被引量:3
《继续教育研究》2004年第1期 101-103,共3页陆荣 
成人高等教育担负着培养具有较强的理论知识和实践能力,在生产、建设、管理、服务等第一线工作的高等技术应用型人才。本文在培养与现代化和知识经济相适应的高质量的专门人才问题上,探讨了如何正确认识和处理理论知识传授、实际能力...
关键词:成人高等教育 实践能力 知识经济 人才培养 教学方法 
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