物理教学

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核心素养视阈下高中物理教学的实践与探索——以科技前沿知识的融入为例
《天津师范大学学报:基础教育版》2019年第1期44-47,共4页张晓顺 尹雄杰 
吉林省教育科学规划课题“主题教研促进教师专业发展的实践研究”(GH16663);吉林省教育学会“十三五”科研规划课题“基于核心素养的物理教学与智慧课堂研究”(JLXH13514006).
培养学科核心素养和关注科技进步列为《普通高中物理课程标准(2017年版)》的基本理念。通过挖掘教材科技前沿知识、关注国际国内前沿信息、开展研究性学习和项目学习、组织各种参观实践活动、开设科技前沿校本课程、在智慧课堂中使用...
关键词:中学物理 物理教学 核心素养 科技前沿知识 
关于高中物理教学中开展研究性学习的探讨
《学周刊》2019年第1期28-29,共2页刘立博 
研究性学习作为现代教育观念中新型的学习方法, 坚持以学生为主体, 有利于提高学生的自主探究能力,是我国新课改下重要的教学突破. 高中物理是学生生涯中非常重要的学科,其具有难度高、 知识抽象的特征, 对于学生的思维、 探究能力有很...
关键词:高中物理 教育改革 研究型学习 
如何提高初中物理教学的有效性
《学周刊》2019年第2期71-72,共2页陈莉红 
当前, 初中物理教学中普遍存在着学生兴趣淡薄、 教学效率有待提升等问题, 需要一线教师的关注和解决.为此, 教师应该积极探索提高物理教学有效性的方法,从而在有限的教学时间内, 使学生掌握更多的物理知识与技能.文章从构建有效的特理...
关键词:初中物理 教学效率 教学情境 
立足本土 创新实验 ———论山区物理教学改革探索
《读天下(综合)》2019年第1期0046-0046,共1页董国玲 
山区教育资源与实验环境有限,所以在开展实验教学工作中时常遇到阻碍。为了缩短城乡教育差距,改进山区物理教学效率,笔者尝试立足本土实际情况,创新实验教学思路与教学方法,争取以最小投入获得最佳教学回报,调动山区孩子的实验探...
关键词:山区教育 初中物理 实验教学 改革措施 
浅谈演示实验在物理教学中的重要性
《读天下(综合)》2019年第1期0204-0204,共1页于振兴 
物理学是一门以实验为基础的学科,物理学的基本定律都是在实验基础上归纳总结出来的。物理学离不开实验;物理教学同样离不开演示实验。但长期以来,大多数教师认为物理教学要重视逻辑思维的培养,而忽视形象思维的培养,把物理教学搞...
关键词:实验 物理 教学 
初中物理教学之我见
《赢未来》2018年第15期555-555,共1页夏春松 
新课程改中进行有效教学势在必行,谁能够尽快转变观念,思考如何进行有效教学,在课堂上实施使教学更加有效的手段,谁就可以在教育改革中占先机。
关键词:学习兴趣 新教材 物理教学 
浅谈怎样在高中的物理教学中落实选课走班
《最漫画·学校体音美》2018年第28期00254-00254,共1页张翰兴 
高中全面展开“走班制”教学,“选课走班”的全面展开打破了普通高中里传统的教师、学科、教材、课堂的中心模式,颠覆了传统教学中以学生为主体的教学模式,激发了学生的学习热情,为学生每人量身定制一份适合个人发展的计划,这种教...
关键词:高中 物理 教学 落实 选课走班 
情景教学在初中物理教学中的应用研究
《赢未来》2018年第20期357-357,共1页夏韬 
物理是初中的基础学科之一,对于提高学生的科学素养有着重要的作用。同时初中也是物理学习的重要阶段,是高年级物理学习的基石。但是在现阶段的初中物理教学过程中,教师受传统教学理念的影响,仍采用传统单一枯燥的教学方法,学生处...
关键词:初中物理 情景教学 创新方法 
一道狭义相对论竞赛题目的讨论
《物理通报》2018年第12期78-80,共3页王洋 刘家福 王俊玲 
主要针对第28届全国部分地区大学生物理竞赛第10题的一道狭义相对论题目的新颖性及解题要领进行了分析,并结合该题对狭义相对论时空观的教学提出了几点建议.
关键词:狭义相对论 大学物理竞赛 物理教学 
谈一谈高中物理教学中学生创新能力的培养策略
《东西南北:教育》2018年第12期202-202,共1页冀志恒 
实施高中物理课堂新课导入教学,改变了传统的"将物理当成外语教"的教授方法,也改变了学生死记硬背的学习方式。实施课堂新课导入教学,能帮助学生把自己的生活经验与所学的物理知识紧密地联系在一起,引导学生领略物理在促进人类文明...
关键词:高中物理 创新能力 培养 
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