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浅谈培智语文生活化教育
《中华少年》2019年第8期255-255,共1页谢华莲 
教育学家陶行知说过:'生活即教育'、'社会即学校'。培智学生作为学生中的一个特殊群体,他们接受知识相对较慢,生活自理能力较差,为越来越多的教育工作者所关注。为了使学生具备基本的自我生活能力,建立自信的生活,使他们适应社会生活,...
关键词:培智 语文教学 生活化 
基于智慧学习的小学语文信息化教学研究
《中华少年》2019年第8期152-152,共1页王庆昕 
智慧学习已经成为教学发展的重要目标,小学是学生接受教育的基础阶段,事关小学生的未来发展。本文以小学语文信息化教学为主要的探究对象,介绍智慧学习环境中小学语文教学模式改革的优势,分析当前小学语文信息化教学存在的问题,并且提...
关键词:智慧学习 小学语文 信息化 教学 
新形势下中职语文教学方法的改革与创新
《中华少年》2019年第8期260-260,共1页迟红梅 
中职语文的教学中,教师应结合新形式下的国家人才需求,市场人才需要等,构建素质教育模块,建立创新教学机制,导入传统教学中的优势与新时期的教学方法结合,引领学生快速的走进语文的情境中,感受语言文字的魅力,探索语文的真知灼见。教师...
关键词:新形势 中职语文 教学方法 改革 创新 
优化教学方法提高写作水平
《中华少年》2019年第8期264-264,共1页赵锋 
《义务教育语文课程标准》指出,“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。”充分开发和利用各种阅读课程资源,实现课内外...
关键词:语文教学 课外阅读 策略 
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施
《中华少年》2019年第8期31-31,共1页李丽 
随着社会的发展,人们的物质生活水平也在不断的改善,同时家长对孩子的教育问题也越来越重视。小学阶段是受教育的初级阶段,对每个人的一生都有重要的影响,处于小学阶段的孩子都有很强的可塑性,具有很强的好奇心和模仿能力,因此,小学教...
关键词:小学语文 教学 情感教育 重要性 措施 
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
《中华少年》2019年第8期81-81,共1页郭洪富 
语文学科在我国教育体制中历来占据较为重要的地位。小学语文是培养学生语文基础,提升学生语文素养的重要时期,对学生的学习有着重要的意义和作用。因此,小学语文教师应当对语文课堂教学投入足够的关注与重视。小学语文主要教学目标是...
关键词:小学语文 阅读教学 有效性 
小学语文课程资源开发与利用的问题分析
《中华少年》2019年第8期82-82,共1页曹雪敏 
小学语文的教育是一个领导学生从认字识字到领悟汉语美学价值并实现高质量德育的一个重要环节。教师们在进行小学语文的教育时,应当特别注重对课程资源的开发和利用,把有限的课本资源扩展成无边无际的课程资源是极为重要的一个环节。本...
关键词:小学语文 课程资源 开发 利用 途径 
浅谈新课标背景下小学写作教学
《中华少年》2019年第8期87-87,共1页庞庚午 
随着新课改在小学语文教学中的不断深入,对语文教学目标提出了更高的要求,尤其是写作教学。作为小学语文教学中的重要组成部分,写作教学重在培养学生对字、词、句、篇的理解能力,是对学生语文综合能力的培养。小学语文教师在写作教学过...
关键词:小学语文 写作教学 新课标 
智力障碍儿童生活语文教学有效路径的探索
《中华少年》2019年第8期277-277,共1页丁一凡 
在智力障碍儿童的教育中,进行生活语文教学可以从教育角度逐渐弥补智力障碍儿童的生理缺陷。但是由于智力障碍儿童的接受能力有限,即使是同一个班级的学生,智力水平也参差不齐,这些都为教师的教学工作打来巨大的挑战。教师在进行生活语...
关键词:智力障碍儿童 生活语文 教学有效路径 探索 
经典诵读给小学语文课带来的魅力
《中华少年》2019年第8期47-47,共1页马晖光 
中国的经典文化源远流长,有着光辉闪耀的古代文明。而在这上下五千年中,古代的诗词是中国文化的精华,是中国人文的具体凝结产物。这种思想可以潜移默化地渗透进学生的感情之中。对于他们的性格、和品德产生深远的影响,在他们文学修养的...
关键词:经典诵读 小学语文 魅力 
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