文化科学—课程与教学论

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移动互联网时代开放教育行政管理专业的改革探究
《南京理工大学学报:社会科学版》2019年第2期63-67,共5页李刚强 
福建省广播电视大学课题“移动式教学:开放教育行政管理专业课程教学模式探究”(项目编号:KY18037)。
移动式教学模式能够有效地应付移动互联网信息技术带来的诸多挑战,满足开放教育学生的泛在学习需求、满足开放教育行政管理专业课程教学内容的要求和满足开放教育行政管理专业课程教学互动的要求,是创新教学模式的有益探索。为此,要积...
关键词:移动互联网 开放教育 行政管理 移动式教学 
征稿启事
《厦门广播电视大学学报》2019年第1期97-97,共1页《厦门广播电视大学学报》编辑部 
《厦门广播电视大学学报》创办于1998年,为季刊,大16开,国内统一刊号为:CN35-1216/G4,国际标准刊号为:ISSN1671-3222。国内外公开发行。《厦门广播电视大学学报》为综合性学术期刊,反映远程教育、开放教育、终身教育等领域的研究成果,...
关键词:征稿启事 综合性学术期刊 国内统一刊号 国际标准刊号 大学学报 广播电视 开放教育 1998年 
刍议小学数学教育中培养学生的创新意识
《东西南北:教育》2019年第6期191-191,共1页郝小燕 
创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。学生创新意识的培养,贯穿于整个教学活动之中,只要我们认真研究和探索,一代具有创新意识的学生就会脱颖而出。
关键词:小学 数学教育 培养 学生 创新意识 
关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究
《东西南北:教育》2019年第6期352-352,共1页蒋阿木 
近年来,我国教育体制的改革取得了飞跃性进步,新课改对教育部门和学校都提出了新的要求,在这样的形势下,小学数学教师需要不断的提高教学质量和效率,而学生独立思考能力的提高能够协助教师更好的完成教学目标,为此,教师需要提高对学生...
关键词:小学数学教育 独立思考能力 培养问题 
浅谈小学科学教学方法之我见
《东西南北:教育》2019年第6期189-189,共1页全毅 
科学这门学科是一门与大自然紧密结合的学科。小学生正处于身心成长的重要阶段,所以学习科学的过程也对他们的身心成长有着极大的帮助作用,教师要积极参与学生的活动,与学生一起探索自然,学习科学知识。
关键词:小学科学 教学方 
浅议如何培养学生的语文预习能力
《东西南北:教育》2019年第6期350-350,共1页宋小梅 
语文教学要重整合、重实践、重积累、重熏陶。只有在多渠道的反复实践当中,不断提高学生综合运用能力,才能全面提高学生的语文素质。
关键词:浅议 培养 学生 语文 综合 实践 能力 
小学语文阅读教学中的提问技巧分析
《东西南北:教育》2019年第6期188-188,共1页严静 
小学语文阅读教学是非常重要的,阅读教学是小学语文教学中非常重要的一部分,可以说是小学语文教学中的半壁江山,教师们在教学的过程中的提问对于学生的阅读学习是非常关键的,好的提问能够对于引导学生的思维是很有帮助的。很多小学语文...
关键词:小学语文 阅读教学 提问技巧 方式 
浅析小学数学计算教学中的问题及对策
《东西南北:教育》2019年第6期107-107,共1页袁希睿 
随着教学改革的不断推进,直观课堂教学和实际动手操作已经成为当前小学数学教学的改革趋势,计算能力作为小学数学的基础内容,也是在日常生活中运用最多的数学技能逐渐受到重视。因此,加强计算教学,培养小学生的计算能力是小学数学教学...
关键词:小学数学 计算教学 问题 对策 
小学英语朗读教育初探
《东西南北:教育》2019年第6期187-187,共1页范晓琳 
小学阶段的英语学习,除了要学习一定的语音、词汇、语法知识外,还要练就扎实的听、说、读、写等基本功,而练就扎实的英语基本功,离不开良好的学习习惯的养成。诵读是语言输入的主要手段,是小学生获取知识和信息最常用的方法和最基本的...
关键词:朗读教学 小学英语学习 策略分析 
小学数学“综合与实践”有效教学案例分析——以人教版小学五年级数学“掷一掷”为例
《东西南北:教育》2019年第6期265-265,共1页李勇 
本文主要以小学数学“综合与实践”有效教学案例为重点进行阐述,结合当下小学数学教学现状为依据,首先分析“综合与实践”教育理念的基本特征,其次从几个方面深入说明并探讨开展小学数学“综合与实践”教学的有效方式,进一步提高小学数...
关键词:小学数学 综合与实践 有效教学 
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