文化科学—教育学

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基于多元智能理论的大学英语生态课堂建构
《疯狂英语:理论版》2019年第4期63-65,共3页邢锐 
山西机电职业技术学院教学改革项目“基础英语和谐生态课堂的研究与建构”(编号:JKY-16006)的研究成果.
教育生态学是用生态学的理论和方法研究教育现象和探索教育规律,寻求解决各种复杂的教学矛盾和问题的策略或方法。本文从课堂生态主体之间关系、教学主体与多媒体技术的关系、教学内容和教学目标关系分析大学英语课堂的态失衡问题。基...
关键词:多元智能理论 生态课堂 失衡 
跨学科视野下外语教师发展刍议
《疯狂英语:理论版》2019年第4期18-19,共2页孙美娟 
郑州大学西亚斯国际学院2016年度校级科研课题“三本院校外语教师跨学科学术能力发展研究”研究成果。项目编号为2016KY43。
实现教师的发展,不仅有利于提高教师本身的教学和科研水平,而且对于促进整个高等教育的发展有重要作用。对于外语教师而言,在新的时代应该积极探索多种途径,与其他学科教师和工作者合作,实现跨学科研究。这不仅要求教师自身提高其整合能...
关键词:跨学科 外语 教师发展 
編者的話
《汉语史学报》2019年第1期253-253,共1页方一新 
第十九輯馬上要和大家見面了,照例寫上幾句。排在前面的是'中古漢語青年學者十人談'專欄,本專欄緣起於去年11月份在我校召開的一個小型的中古漢語研討會,會議由真大成副教授召集發起,國内相關高校共11位青年學者參加。這些論文,或討論...
关键词:漢語 中古 學者 專欄 11 
《漢語史學報》稿約
《汉语史学报》2019年第1期254-255,共2页
《漢語史學報》是教育部人文社會科學重點研究基地——浙江大學漢語史研究中心主辦的學術刊物,刊載海内外有關漢語史研究的學術論文,包括詞彙訓詁、語法、音韻、文字等方面,以及相關領域的學術評論。本刊由上海教育出版社一年出版兩輯,...
关键词:學術 社會 語史 科學 史學報 
少数民族地区小学英语教师专业素质现状研究
《疯狂英语:理论版》2019年第4期5-10,共6页张明华 
2010年教育部开启新一轮高等教育改革,其中一项是将加大专业学位硕士研究生招生规模,重点提高中小学教师的专业素质。在中国,英语是作为外语来学习的,英语学习仍以课堂教学为主,英语教师的专业素质直接关系到英语教育质量与成效以及学...
关键词:少数民族地区 专业素养 英语教师 
《农机化研究》投稿须知
《农机化研究》2019年第10期2-2,共1页
为防止学术不端行为和进一步提高期刊文章质量,自2011年起,本刊特对所投稿件做如下要求,望作者周知。1、文章背景要求为基金项目,并给出资助背景名称和项目号;若非基金项目,需经本刊编委初审并推荐。2、文章最短篇幅为4版(双栏,每行22字...
关键词:基金项目 文章 本刊 要求 宋体 
《农机化研究》投稿须知
《农机化研究》2019年第9期2-2,共1页
为防止学术不端行为和进一步提高期刊文章质量,自2011年起,本刊特对所投稿件做如下要求,望作者周知。1、文章背景要求为基金项目,并给出资助背景名称和项目号;若非基金项目,需经本刊编委初审并推荐。2、文章最短篇幅为4版(双栏,每行22字...
关键词:基金项目 文章 本刊 要求 宋体 
在“破”与“立”中构建高校思想政治教育新观念
《河南理工大学学报:社会科学版》2019年第2期119-124,共6页汪慧 张兴茂 
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(16JDSZK019)。
高校思想政治教育作为传承人类崇高理想的一种载体,在整个教育发展历程中已经取得显著成就。但是传统教育中不健全的理念尚存,这就充分体现了“破”的必要性。与此同时要在“立”的支撑下,在推进以人为本的基础上,把立德树人贯穿于教育...
关键词:“破”与“立” 思想政治教育 新观念 
高校贫困生资助工作存在的问题及对策
《河南理工大学学报:社会科学版》2019年第2期113-118,共6页郎瑞琼 
河南理工大学学生资助工作专项课题(2017-670608);河南理工大学教研教改项目(2017JG076)。
随着高等教育事业的不断发展,高校贫困生资助工作已经取得显著成绩。但是,在资助对象的认定、学生资助工作的队伍建设、资助对象的心理关怀等层面仍然存在一系列问题。针对上述情况,需要深入探讨诱发问题的历史根源。本文认为,通过建立...
关键词:高校 贫困生 资助问题 
手种江南百树花——一名书法教师的专业成长及其书法工作室的实践
《江苏教育》2019年第45期18-20,共3页庆旭 
“走出南师校门,一头扎进苏州书法教育事业。在幼师三尺讲台一干就是十余年。教书之余,不忘书法科研,发表论文百余篇,出版教材专著70余部。为书法教育实践和理论研究的有机融合尽心尽力。”这是2016年苏州市文联颁发给我的“书法名师工...
关键词:书法教师 教育实践 工作室 专业成长 江南 教育事业 发表论文 有机融合 
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