经济管理—人力资源管理

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人才项目中的“压龄”申报现象研究——长江学者奖励计划和国家杰出青年科学基金案例分析
《重庆大学学报:社会科学版》2019年第2期89-99,共11页李峰 魏玉洁 孙梦园 
国家自然科学基金面上项目“科研人员流动与职业成就的关系研究”(71874049);浙江省自然科学基金“我国基础研究原始创新人才的群体特征与成长规律研究”(LQ18G030010);河海大学高等教育科学研究课题(20171101).
以历年入选的长江学者特聘教授和国家杰出青年科学基金获得者为研究对象,分析了人才项目中的压龄申报现象及其政策启示。研究发现:长江特聘和国家杰青中的压龄申报现象均很突出;压龄申报比例有上升趋势,与人才项目中的“大龄化”趋势紧...
关键词:长江学者 国家杰青 年龄门槛 压龄申报 人才政策 人才项目 
习近平时代新人观研究——改革开放以来中国共产党时代新人观的逻辑演进
《广东省社会主义学院学报》2019年第1期30-35,共6页蔡臻臻 谢文山 
华南师范大学青年教师科研培育基金项目“红色文化与青年社会主义核心价值观养成研究”(17SK11).
习近平时代新人观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是改革开放以来中国共产党时代新人观逻辑演进的必然结果。从近代以来为争取民族独立和人民解放的无数优秀中华儿女,到中国特色社会主义新时代培养担当民族复兴大任...
关键词:时代新人 新时代 中国共产党 改革开放 
地方院校卓越新闻传播人才培养模式与方法探索——以乐山师院新闻学专业为例
《大学教育》2019年第2期133-135,共3页任志萍 廖建国 杨晓军 
2013年“四川省卓越新闻传播人才培养计划项目”,川教函〔2013〕749号。
围绕卓越新闻传播人才计划项目的目标要求,实施专业与市校宣传部门共建、与地方新闻行业协同的人才培养模式,探索"笃学+践行"的马克思主义新闻观教育"、分层协同"的校地合作资源利用和"基础+专长"的专业实践及创新能力培养,为西部地区...
关键词:地方院校 新闻传播 人才培养 模式与方法 
持续改进与创新人才培养的思考
《高教学刊》2019年第4期34-36,共3页杜晓东 孙建 程继贵 张学斌 张勇 黄俊 
安徽省卓越人才教育培养计划“金属材料工程专业卓越工程师教育培养计划”(编号:2016zjjh050);合肥工业大学教学研究项目(重点)“专业认证新标准下的金属材料工程创新人才培养体系建设”(编号:JYZD1615);安徽省重点教研项目“适应工程教育认证标准的材料类专业培养模式的改革与实践”(编号:2015jyxm034);安徽省高等教育振兴计划项目“材料科学与工程,专业改造与新专业建设”(编号:2013zytz004);大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“机械工程材料”(编号:2016mooc274);精品资源共享课程“材料分析测试方法”(编号:2016gxk111);青年教师教学研究项目“面向专业认证的《材料科学基础》课程APP的试用及其资源库、试题库建设”(编号:JYQN1610).
高等教育过程中,长效的持续改进机制应包括对学生培养方案的持续改进、教学管理机制的持续改进、教学质量控制的持续改进、社会评价与毕业生反馈机制等,一个合理、完善的持续改进机制是创新人才培养的必备条件。
关键词:创新人才培养 持续改进 大学教育 
中国省域高端人才空间分布及变动趋势:2000-2015年
《干旱区资源与环境》2019年第2期32-36,共5页张波 丁金宏 
上海市哲学社会科学规划课题青年项目(2016EGL002);上海市委党校系统2017年基础理论课题资助
基于中国大陆2000-2015年31个省份的数据,文中以高端人才占有率和高端人才密度为核心指标,对高端人才在中国各省的空间分布以及变化趋势进行实证研究。主要结论如下:高端人才重心依然在以京、沪、苏为核心的环渤海湾和长江三角洲地区,...
关键词:人才 高端人才 空间分布 人才地理学 
围绕科研工作全流程价值创造的激励创新
《技术与创新管理》2019年第1期40-43,共4页高尔心 
以某研究所为研究对象,分析了当前研究所管理体系中存在的6个主要问题,以及全价值链科研活动过程因素。提出科技创新的项目竞标立项阶段、项目研制阶段、科技成果产出阶段、科技成果推广阶段等4个阶段的不同奖励方式,总结了科技创新激...
关键词:科研工作 价值创造 激励创新 全价值链 成果积分 
知识员工创新失败学习仅靠领导包容足够吗?——一个被调节的中介模型
《科技进步与对策》2019年第4期146-153,共8页张昊民 宗凌羽 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(16YJA630036);上海市软科学研究项目(16692105800).
知识员工在创新工作中的失败学习具有高价值和高阻力特征,领导的积极引导和员工自身素养是促进失败学习的良方。基于关系型领导理论和经验学习理论,引入心理资本作为中介变量,以批判性思维作为调节变量,构建被调节的中介模型,探讨包容...
关键词:知识员工 包容型领导 心理资本 失败学习 批判性思维 
新工科背景下创意工科人才培养机制研究——以建筑设计类创意工科为例
《高等建筑教育》2019年第1期28-34,共7页张明皓 姚刚 罗萍嘉 韩晨平 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(16YJC760075);中国矿业大学“十三五”品牌专业建设项目(2015CG02);中国矿业大学教育教学改革与课程建设项目(2017YB42).
当前,新工科建设对高等教育发展提出了更高要求。在此大背景下创意工科的发展对基础性学科,尤其是各种设计类工科的发展尤为重要。以创意工科的发展与建设为引领,在创意工科人才的培养原则、培养模式及培养手段方面提出了新的思路。同时...
关键词:新工科 创意工科 建筑设计类 人才培养 
试论习近平在地方工作期间关于人才的重要论述
《思想政治教育研究》2019年第1期8-13,共6页王丽 罗洪铁 
习近平早在20世纪80年代就开始研究人才问题,在长期对人才理论的探索与人才工作的实践中逐步形成了他的人才理论。文章就习近平在河北省正定县、福建省、浙江省等地方工作期间的人才论述进行系统研究,通过研究勾画出他人才理论的演变轨...
关键词:习近平 地方工作期间 人才论述 
新型水电企业人才培育模式创新工作探讨
《广西水利水电》2019年第1期74-75,78共3页陆迎新 
以广西平班水电开发有限公司的人才培育模式创新工作为例,探讨新型水电企业为实现从“现地控制、多人值守”到“远程集控、少人值守”管理模式的转变,采取的具体措施及实施方法:运维一体化培训、AB角及专业轮岗培训等,并介绍了平班公司...
关键词:运维一体化 AB角 人才培训 
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