基于“互联网+”思维的健康评估教学设计  

Teaching Design of Health Assessment Based on"Internet plus"Thinking

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作  者:韩影 张盼 李雪梅 刘俊杰 郝晶 赵雅宁 李秀 Han Ying;Zhang Pan;Li Xuemei(不详)

机构地区:[1]华北理工大学护理与康复学院,河北唐山063210 [2]唐山市妇幼保健院,河北唐山063000

出  处:《卫生职业教育》2019年第6期70-71,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:为进一步提高护理专业教学质量,在“互联网+教育”背景下,在高等院校护理教学中进行教学改革,充分利用互联网技术,结合自身工作经验并参考相关文献,从教学方法、教学内容和教学理念等方面进行创新,提出“互联网+”技术在健康评估教学中的具体运用,为今后开展教学改革提供有价值的新思路。

关 键 词:“互联网+” 护理教育 健康评估 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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